Avviso pubblico prot n 81652 - Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni (Piano Estate)

Titolo avviso: Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni (Piano Estate)

Descrizione avviso: Il presente Avviso intende ampliare e sostenere l’offerta formativa con azioni specifiche volte a promuovere iniziative per gli apprendimenti, l’aggregazione, l’inclusione e la socialità, soprattutto nel periodo di sospensione estiva delle lezioni.
L’avviso si inserisce nel quadro delle azioni previste dall’Obiettivo specifico ESO4.6 del Programma nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 è finanziato con le risorse residue stanziate con decreto ministeriale n. 72 del 2024 e con le nuove risorse stanziate con decreto ministeriale n. 96 del 2025.
L’iniziativa è cofinanziata dal Fondo sociale europeo plus (FSE+) nell’ambito del PN Scuola 21-27.

Azione: ESO4.6.A4 Inclusione e contrasto alla dispersione scolastica

Sottoazione: ESO4.6.A4.A Interventi di ampliamento del tempo scuola, di inclusione, di riduzione dei divari di apprendimento e territoriali, di contrasto alla dispersione scolastica, inclusi percorsi di motivazione allo studio. Interventi per gli studenti con BES o in situazione di disabilità (iniziative multi-disciplinari e multiculturali, recupero degli apprendimenti)

Nome Progetto: ESO4.6.A4.A - Campus Competenze: Crescere, Creare, Connettersi!

Codice Progetto: ESO4.6.A4.A-FSEPN- UM-2025-160

CUP: H64D25001480007

Descrizione Progetto:  Il progetto "Campus Competenze: Crescere, Creare, Connettersi!", finanziato con i fondi FSE+, si propone di offrire agli studenti della nostra scuola un’opportunità unica di arricchimento formativo e crescita personale. L'iniziativa mira a potenziare competenze chiave, favorire l'inclusione e promuovere un approccio olistico al benessere e all'apprendimento, preparandoli al meglio per le sfide future sia accademiche che professionali. Al centro del percorso si collocano i moduli "Attori di Classe", articolati su tre livelli progressivi. Questi laboratori teatrali non solo svilupperanno le capacità espressive e comunicative degli studenti, ma incentiveranno anche il lavoro di squadra, la gestione delle emozioni e l'autostima, elementi fondamentali per il successo in ogni ambito della vita. Parallelamente, il modulo "Dos idiomas, un mundo: Exploring English & Spanish Together" risponde all'esigenza di rafforzare le competenze linguistiche in inglese e spagnolo, essenziali in un mondo sempre più globalizzato. L'approccio combinato e interattivo permetterà agli studenti di acquisire fluidità e sicurezza nell'uso di entrambe le lingue, aprendo nuove prospettive culturali e professionali. Il progetto dedica poi ampio spazio allo sviluppo delle competenze mediali con "Redattori di Classe", suddiviso in due moduli. Qui gli studenti si cimenteranno nella produzione di contenuti originali, acquisendo familiarità con gli strumenti di scrittura e redazione, la verifica delle fonti e la comunicazione efficace, competenze cruciali per interpretare e agire consapevolmente nella società dell'informazione. Non meno importante è l'attenzione al benessere fisico e psicologico, garantita dai tre moduli di "Sport, Salute e Crescita: Muoviti con Noi". Attraverso attività sportive e di promozione della salute, gli studenti saranno guidati a comprendere l'importanza di uno stile di vita attivo e sano, sviluppando al contempo spirito di squadra, disciplina e resilienza. Infine, i tre moduli di "Primi passi verso il futuro" rappresentano un momento cruciale di accoglienza e orientamento per i futuri studenti delle classi prime. Questi percorsi sono pensati per facilitare il loro ingresso nella nuova realtà scolastica, familiarizzando con l'ambiente, le metodologie didattiche e le specificità dell'indirizzo professionale. L'obiettivo è creare un senso di appartenenza, mitigare le ansie legate al cambiamento e fornire una solida base per un sereno e proficuo inizio del percorso di studi. Il progetto si configura, dunque, come un'esperienza estiva dinamica e completa, capace di stimolare la curiosità, valorizzare i talenti e preparare i nostri studenti a essere cittadini attivi e professionisti competenti.

Documenti di progetto

• Candidatura Progetto
• Lettera di Autorizzazione (prot. 13134/2025 del 01/08/2025) - Link PDF
  
• Assunzione a bilancio (prot. 13149/2025 del 01/08/2025) - Link PDF
  
• Disseminazione (prot. 13150/2025 del 01/08/2025) - Link PDF
• Nomina RUP (prot. 17000/2025 del 09/10/2025) - Link PDF
• Incompatibilità RUP (prot. 21382/2025 del 12/11/2025) -  Link PDF
  
• Decreto Incarico DSGA (prot. 22899/2025ndel 03/12/2025) - Link PDF
  
• Incompatibilità DSGA (prot. 22727/2025 del 01/12/2025) - 
  
• Lettera incarico DSGA (prot. 22825/2025 del 02/12/2025) - 

Procedure di Selezione del Personale

Procedura Selezione Gruppo di Lavoro

• Avviso selezione  (prot. 21007/2025 del 07/11/2025) - Link PDF
  
• Nomina Commissione (prot. 21832/2025 del 19/11/2025) - Link PDF
  
• Graduatoria Definitiva  (prot. 22046/2025 del 21/11/2025) - Link PDF
  
• Decreto Incarichi  (prot. 22722/2025 del 01/12/2025) - Link PDF
  
• Incarichi Conferiti:

Procedura Selezione Esperti/Tutor moduli "Attori di Classe 1-2-3"

• Avviso selezione (prot 22274/2025 del 26/11/2025) - Link PDF
  
• Nomina Commissione (prot 22881/2025 del 03/12/2025) - Link PDF
  
• Graduatoria Definitiva (prot 23283/2025 del 05/12/2025) - Link PDF
  
• Decreto Incarichi (prot 24045/2025 del 18/12/2025) - Link PDF
  
• Incarichi Conferiti:

Procedura Selezione Figura Aggiuntiva moduli "Attori di Classe 1-2-3"

• Avviso selezione
• Nomina Commissione
• Graduatoria Definitiva
• Decreto Incarichi
• Incarichi Conferiti:

Procedura Selezione Esperti/Tutor/Figura Aggiuntiva moduli "Redattori di Classe 1-2-3"

• Avviso selezione
• Nomina Commissione
• Graduatoria Definitiva
• Decreto Incarichi
• Incarichi Conferiti:

Nota sulla protezione dei dati personali:  I documenti pubblicati in questa sezione (Curricula Vitae, atti di incarico, verbali) sono stati sottoposti a un processo di redazione (oscuramento) per la tutela della riservatezza, in conformità al Regolamento UE 2016/679 (GDPR), al D.Lgs. 196/2003 e alle Linee Guida del Garante per la Privacy. Sono stati rimossi i dati eccedenti e non pertinenti alla finalità di trasparenza proattiva (quali recapiti telefonici privati, indirizzi di residenza, codici fiscali e firme autografe), come previsto dall'art. 15 del D.Lgs. 33/2013.

Notizie